{"id":106135,"date":"2022-10-24T19:08:16","date_gmt":"2022-10-25T01:08:16","guid":{"rendered":"https:\/\/kuali.com.mx\/web\/?p=106135"},"modified":"2022-10-24T19:20:39","modified_gmt":"2022-10-25T01:20:39","slug":"viven-en-pobreza-48-de-infantes-y-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kuali.com.mx\/web\/2022\/10\/24\/viven-en-pobreza-48-de-infantes-y-adolescentes\/","title":{"rendered":"VIVEN EN POBREZA 48% DE INFANTES Y ADOLESCENTES"},"content":{"rendered":"\n

Alicia Arias\/Guanajuato, Gto.- <\/strong>Casi la mitad de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en el estado de Guanajuato viven en la pobreza, dos de cada 10 no asiste a la escuela y 19.1 por ciento no cuenta con seguridad social.<\/p>\n\n\n\n

Los datos forman parte del \u201cDiagn\u00f3stico sobre la situaci\u00f3n de las infancias y adolescencias en Guanajuato\u201d, presentado este lunes y elaborado por el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato (IEEG) en coordinaci\u00f3n con la Red por los Derechos de la Infancia en M\u00e9xico (Redim).<\/p>\n\n\n\n

Al presentar los resultados del estudio encargado por el IEEG, Tania Ram\u00edrez Hern\u00e1ndez, directora ejecutiva de Redim, destac\u00f3 que a las autoridades \u201cs\u00ed nos toca trabajar con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, acompa\u00f1ar su ciudadan\u00eda temprana y acostumbrarnos. Este cambio cultural, en realidad, lo tenemos que vivir las instituciones y las personas adultas. Acostumbrarnos a que ellas y ellos est\u00e9n, siempre, donde les toca. Que d\u00e9jenme decirles, algo, les toca la vida misma. No les toca nada m\u00e1s la convivencia escolar, no les toca nada m\u00e1s la educaci\u00f3n o alimentaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, de cero a 17 a\u00f1os, en el estado de Guanajuato representan el 32 por ciento de la poblaci\u00f3n estatal, dos puntos arriba de la media nacional, que es del 30 por ciento. Le\u00f3n es el segundo municipio en todo M\u00e9xico con mayor cantidad de poblaci\u00f3n en este rango de edad (539 mil 979 infantes y adolescentes).<\/p>\n\n\n\n

El diagn\u00f3stico est\u00e1 organizado en 10 t\u00f3picos: caracter\u00edsticas sociodemogr\u00e1ficas y de pobreza, educaci\u00f3n, salud, alimentaci\u00f3n, vivienda, trabajo, uso del tiempo en la adolescencia, seguridad, identidad y ciudadan\u00eda y derecho a la participaci\u00f3n, tambi\u00e9n incluye un apartado de recomendaciones, toda vez que fue elaborado con la finalidad de instrumentar mecanismos para llevar a cabo acciones que permitan tener un acercamiento con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes y su derecho a la participaci\u00f3n pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n

LAS INFANCIAS Y ADOLESCENCIAS EN GUANAJUATO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De los m\u00e1s de 6.1 millones de habitantes que tiene el estado de Guanajuato, el 32 por ciento tiene entre cero y 17 a\u00f1os de edad, esto equivale a 1.9 millones. La mayor proporci\u00f3n tiene entre cinco y 14 a\u00f1os y, en su ligera mayor\u00eda, son hombres (50.6 por ciento).<\/p>\n\n\n\n

De los 1.9 millones de infantes y adolescentes el 48 por ciento, es decir, 882 mil viven en hogares con pobreza.<\/p>\n\n\n\n

El 1.4 por ciento de la poblaci\u00f3n infantil y adolescente se autodescribe como afromexicana o afrodescendiente (27 mil). Los municipios con mayor porcentaje son Guanajuato, Villagr\u00e1n, Le\u00f3n y Celaya, y los de menor son San Felipe, Uriangato, Abasolo y Romita.<\/p>\n\n\n\n

A diferencia de otras entidades de la rep\u00fablica, solo el 0.2 por ciento (3 mil) habla alguna lengua ind\u00edgena. Los municipios con mayor presencia son Santiago Maravat\u00edo, Xich\u00fa, Santa Catarina, Comonfort, Santa Cruz de Juventino Rosas, San Miguel de Allende y Atarjea<\/p>\n\n\n\n

En el estado, dos de cada 10 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, de entre tres y 17 a\u00f1os, no asisten a la escuela, es decir aproximadamente 314 mil. Salamanca, Villagr\u00e1n, Santiago Maravat\u00edo y Celaya son los tres municipios donde m\u00e1s acuden a la escuela. En contraste, Pur\u00edsima del Rinc\u00f3n, San Francisco del Rinc\u00f3n y Manuel Doblado presentan la mayor proporci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes que no asisten a la escuela.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, una de cada tres personas de 15 a 17 a\u00f1os de edad no acude a la escuela y \u201cesto puede ser explicado por la tasa de abandono escolar a nivel estatal en educaci\u00f3n media superior que fue de 14.1 por ciento durante el ciclo escolar 2019-2020 (SEP, 2021). Esto se debe a que el costo de oportunidad de no trabajar se incrementa en esta edad\u201d, se explica en el diagn\u00f3stico.<\/p>\n\n\n\n

Un 19.1 por ciento, es decir 375 mil ni\u00f1as, ni\u00f1os o adolescentes no cuentan con seguridad social para la atenci\u00f3n en salud, una cifra menor al promedio nacional, que es del 25.4 por ciento.<\/p>\n\n\n\n

El 6.4 por ciento de la poblaci\u00f3n de 0 a 17 a\u00f1os en la entidad viven con alg\u00fan tipo de discapacidad o limitaci\u00f3n para realizar actividades habituales. No existen diferencias significativas con base en la edad o sexo; sin embargo, la mayor proporci\u00f3n se encuentra en hombres y mujeres adolescentes de 10 a 14 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

El 28 por ciento (m\u00e1s de 500 mil) vive en un hogar que presenta carencia por acceso a la alimentaci\u00f3n. Los municipios de Le\u00f3n, Coroneo y Tierra Blanca presentan la mayor proporci\u00f3n con esta carencia.<\/p>\n\n\n\n

De 2018 a 2020, disminuy\u00f3 en Guanajuato la carencia por calidad y espacios de la vivienda, siendo una de las entidades federativas con menor porcentaje de poblaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes con esta condici\u00f3n (8.3 por ciento), y es ocupa el lugar n\u00famero 15 respecto a la carencia por acceso a los servicios b\u00e1sicos en la vivienda, toda vez que el 12.5 por ciento de la infancia la presenta, pues uno de cada 10 viven en hogares que carecen de ellos.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e1cticamente la totalidad de las viviendas donde habitan cuentan con agua entubada, drenaje o desag\u00fce y luz el\u00e9ctrica; adem\u00e1s tienen paredes de materiales durables; y una de cada cuatro de las viviendas con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes est\u00e1n hacinadas, es decir que hay m\u00e1s de 2.5 personas por cuarto.<\/p>\n\n\n\n

TRES DE CADA 100 YA SE CASARON<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tres de cada 100 adolescentes ya est\u00e1n casados\/as o viven en uni\u00f3n libre, una cifra que se incrementa al pasar los 14 a\u00f1os con una proporci\u00f3n de mujeres en esta condici\u00f3n de 2.6 veces mayor que la de los hombres.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, 8 mil 107 mujeres entre 12 y 17 a\u00f1os (el dos por ciento) tienen, al menos, un hijo o hija viva; resultado similar al promedio nacional de 2.4 por ciento. Los municipios de Abasolo, Cuer\u00e1maro y Manuel Doblado son los que presentan el porcentaje m\u00e1s alto de la entidad con el 3.3 por ciento de las adolescentes que son madres.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s de 150 mil adolescentes entre 12 y 17 a\u00f1os en el estado trabajan o reciben un pago; es decir el 24 por ciento. Mientras m\u00e1s de la mitad de los hombres trabaja solo lo hace cerca de una tercera parte de las mujeres.<\/p>\n\n\n\n

GUANAJUATO ES PELIGROSO PARA NI\u00d1AS Y ADOLESCENTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En EL 2021, el nueve por ciento de las v\u00edctimas totales de feminicidio fueron ni\u00f1as y adolescentes, mientras que, en 2016, fue el 21 por ciento. \u201cSin embargo, este porcentaje est\u00e1 dos por ciento arriba del promedio nacional, lo que muestra que el estado de Guanajuato es una entidad federativa m\u00e1s peligrosa para ni\u00f1as y adolescentes mujeres\u201d, se asegura en el diagn\u00f3stico.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sobre el tema de identidad y ciudadan\u00eda, el diagn\u00f3stico arroj\u00f3 que en Guanajuato el  98.1 por ciento de ni\u00f1as y ni\u00f1os de cero a cuatro a\u00f1os de edad cuenta con acta de nacimiento, cantidad superior al promedio nacional, que es del 97 por ciento.<\/p>\n\n\n\n

INSEGURIDAD, EL PRINCIPAL RIESGO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cuatro de cada 10 infancias y adolescencias en Guanajuato que, participaron en la consulta del Instituto Electoral Nacional (INE), consideran que los principales riesgos en su comunidad son el robo y la inseguridad en las calles; y seis de cada 10 consideraron que se debe eliminar la violencia contra las mujeres para que exista igualdad entre hombres y mujeres<\/p>\n\n\n\n

En la Estrategia de Cultura C\u00edvica para el Estado de Guanajuato (2018-2023), elaborada por el IEEG, se identific\u00f3 que padres, madres o cuidadores de infantes y adolescentes aceptar\u00edan que su hijo o hija pudiera casarse con alguien diverso en cuestiones pol\u00edticas o con un ind\u00edgena (ocho de cada 10); sin embargo, solo cuatro de cada 10 aceptar\u00edan que se casaran con alguien del mismo sexo.<\/p>\n\n\n\n

LAS RECOMENDACIONES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como parte de las recomendaciones que hace Redim para mejorar las condiciones de las infancias y adolescencias guanajuatenses, se propone colocar en el centro de su estrategia con las infancias y adolescencias la participaci\u00f3n en los asuntos p\u00fablicos que les afectan; comenzar a identificar temas y municipios prioritarios, impulsar ejercicios de coordinaci\u00f3n interinstitucional; articular la participaci\u00f3n de las infancias y adolescencias como procesos que aseguren un conjunto de condiciones que deben ser explicitadas para que sean respetuosos de sus derechos; identificar entre los actores institucionales con competencias en participaci\u00f3n qui\u00e9nes cuentan con la voluntad pol\u00edtica para comenzar ejercicios de mayor cumplimiento a los derechos de las infancias y adolescencias<\/p>\n\n\n\n

DESARROLLAR\u00c1 IEEG PROYECTOS ESPEC\u00cdFICOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cEl IEEG est\u00e1 haciendo lo correcto al detenerse a pensar en cu\u00e1l es la forma de generar ciudadan\u00edas tempranas y hacer un cambio en la sociedad adulta para el reconocimiento de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes\u201d, dijo la directora ejecutiva de Redim.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Brenda Canchola Elizarraraz, consejera presidenta del IEEG, dijo que el primer paso es conocer y escuchar a las infancias y adolescencias y que el instituto ha venido implementando diversos programas y actividades con infancias, adolescencias y juventudes.<\/p>\n\n\n\n

El diagn\u00f3stico presentado este lunes forma parte de la nueva visi\u00f3n con la que trabaja el instituto electoral, en virtud de que \u201cla formaci\u00f3n de personas adultas comprometidas con su entorno y con los valores c\u00edvicos y democr\u00e1ticos comienza desde la infancia, a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n de las ni\u00f1as y los  ni\u00f1os en sus diferentes entornos, del conocimiento y del ejercicio de sus derechos\u201d, expreso la presidenta del Consejo General del IEEG.<\/p>\n\n\n\n

Anunci\u00f3 que el diagn\u00f3stico ser\u00e1 un instrumento t\u00e9cnico para el desarrollo e implementaci\u00f3n de proyectos espec\u00edficos por parte del IEEG y  destac\u00f3 que en las sociedades contempor\u00e1neas la tarea de educar requiere considerar a ni\u00f1as y ni\u00f1os como sujetos en crecimiento que viven en condiciones complejas, diversas y desiguales.<\/p>\n\n\n\n

Desde la perspectiva de que tienen derecho a participar y a opinar en todos los asuntos de su incumbencia, el IEEG, dijo Brenda Canchola, busca adoptar un enfoque en el que la participaci\u00f3n de este grupo poblacional implique procesos en la toma de decisiones en asuntos p\u00fablicos que les afecten consider\u00e1ndolos como personas sujetas de derecho.<\/p>\n\n\n\n

\u201cReformular la posici\u00f3n del instituto frente a los derechos pol\u00edticos de las infancias y adolescencias es una ardua tarea que implica, necesariamente, curvas de aprendizaje\u201d y el IEEG \u201cestar\u00e1 iniciando un proceso que permita la progresividad del derecho y apuntar\u00e1 a una acci\u00f3n que contribuya a transformar la relaci\u00f3n que, como ciudadanas y ciudadanos, mantienen ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes con el sistema democr\u00e1tico\u201d, coment\u00f3 la presidente consejera.<\/p>\n\n\n\n

En la presentaci\u00f3n del diagn\u00f3stico participaron el presidente de la Mesa Directiva del Congreso del Estado de Guanajuato, Mart\u00edn L\u00f3pez Camacho, el consejero electoral y presidente de la  Comisi\u00f3n de Cultura Pol\u00edtica y Electoral del IEEG,  Luis Gabriel Mota; y la consejera electoral e integrante de la misma comisi\u00f3n, Beatriz Tovar Guerrero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Alicia Arias\/Guanajuato, Gto.- Casi la mitad de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en el estado de Guanajuato viven en la pobreza, dos de cada 10 no asiste a la escuela y 19.1 por ciento no cuenta con seguridad social. 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